4 · 7 1 2| 2 · 1 5 4 · 6 · 7 · 6 · 6 4记 人 、 叙 事 、 描 写 景 物 的 文 章1| 3| 7 7 · 3| 4 1 7 · 1 · 2 5 2 · 7 二 、 记 叙 文 能 发 表 议 论 吗7 3 2 7| 1 1 6| 1| 1 记 叙 文 可 以 议 论6 4 7 2 6| 1 4但 议 论 不 可 过 多4| 6 5 5 · 6| 1 打 个 比 方5| 2 1 7 · 5 6如 果 想 焖 干 饭3 4 · 5 4 6 2 4虽 然 需 要 放 点 水4 · 1 7 · 2但 应 少 放6 5否 则5| 4 7 1水 多 米 少2 · 3 · 5 · 5 5| 5 2 · 6干 饭 就 变 成 了 稀 饭6 5 · 6 7 5 4 5 3 6 4| 3 7 1 5| 1| 6| 7干 饭 和 稀 饭 的 本 质 区 别 就 在 于 水 的 多 少7 2 2 · 1 因 此1 1 · 7| 7 5 1 7 7| 1 7 5 4 1 6 1 · 3 3 6 7 2 · 4 3 3 · 3 7记 叙 文 和 议 论 文 的 本 质 区 别 就 在 于 : 记 叙 和 议 论 孰 多 孰 少6 6 · 7 1 3 3 1 5 2 · 7 2 · 7写 记 叙 文 最 好 不 要 大 发 议 论7 3 · 1 7 4| 2 4 6要 学 会 用 事 实 说 话2 6 6 · 2 6 7 6| 7 6 · 6 1 · 1| 7 1 · 6| 5 4 · 6 5让 事 实 本 身 去 表 达 作 者 的 喜 怒 哀 乐 就 可 以 了7 · 6比 如4 3 2 5 7 7 1 4 · 1 3 3 3 5 · 6父 母 爱 孩 子 是 不 会 整 天 把 我 爱 你3| 4 2 1 6| 2 3孩 子 挂 在 嘴 边 的1 · 4 2| 2 3 4 · 5 1 2| 7| 7| 7 4 2| 4 5| 6 5 7 6 7 · 1 3 2 6 3而 是 通 过 自 己 的 一 言 一 行 把 对 子 女 的 爱 真 是 自 然 地 流 露 出 来5 · 1 · 6 7 6 · 6| 4 4 7 · 7 · 7 7 1 2真 正 的 记 叙 文 完 全 可 以 没 有 议 论7 4当 然7| 2 · 7 7 · 3| 5 · 4| 5 1| 1 5 1| 6 · 4| 6 · 5有 时 恰 到 好 处 的 议 论 也 是 必 不 可 少 的7 5 5| 1 5| 7 4 · 2| 7 4 4能 够 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用6 3 4 3| 2 4 1这 是 一 个 度 的 问6 6 3 1 7 1 1 7 2 2 5| 2| 3 1 4需 要 在 阅 读 和 写 作 中 慢 慢 揣 摩 体 会4 5 5 3 · 5 · 5 7| 6 4 2 3 5 1 7 三 、 是 不 是 记 叙 文 不 需 要 审5 5| 4| 6 1| 4 · 7 7| 2 4 2 记 叙 文 写 作 一 定 要 审5 1 · 3| 4 · 6且 审 很 关 键3 · 3 6 3 比 如
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