7活5 4 5| 3| 1| 7 2 · 3 · 5 2 3 4还 要 通 过 丰 富 的 联 系 和 想 象7| 3 7| 1 2 7 7 1 4 · 2 3赋 予 其 人 一 般 的 思 想 感 情3 4 1写 植 物4 2 3 4 5 7| 3 6 7 2 2| 5 7| 6 · 1| 1 5 7 5 6 1 5 · 1| 2 2| 7 7| 2 · 7| 7 · 2 6| 3 3 · 5 2 2| 2 · 2 · 5 7| 7 · 3 3 6 · 1| 7| 4 3可 以 写 出 其 特 有 的 精 神 品 质 : 如 小 草 的 坚 韧 不 挠 、 青 松 的 凌 霜 傲 雪 、 翠 竹 的 虚 心 劲 拔 、 梨 花 的 纯 洁 无 瑕 ; 写 动 物3 2 · 5 7 2 3| 6 5 · 4| 7 5 7 1 · 5 · 3 4 6 6| 1 5 · 7 5 1 6 · 4 2 2 5 4| 6 6 6 2 6| 1 3 3 3 4 1 3 2 6 5 2 2 · 7可 以 写 它 的 特 别 可 爱 之 处 : 如 狗 的 勇 敢 忠 诚 、 猪 的 笨 态 可 掬 、 免 的 机 敏 聪 明 、 牛 的 忠 厚 老 实 ; 写 静 态 的 物 体6| 1 · 4| 7 4 5 4 2 · 6 3| 3 7 5 6 3 4 4 3| 1| 7 · 5| 7| 1则 可 以 写 出 它 特 殊 的 来 历 ( 如 课 文 《 羚 羊 木 雕 》 ) 等5 · 2 3 6 · 7 · 4 5 1 7 4 2同 时 要 借 助 各 种 修 辞 手 法5 5 · 6 · 2 1 7 4 · 3 5运 用 饱 含 情 感 的 语 句5 2| 3| 3 4 5 7 4 · 3 4 4 3把 这 些 特 殊 的 感 情 表 达 出 来4 1 1| 7 7 6 2 · 7| 5 · 1| 7 只 要 做 好 了 以 上 几 点6 4 · 2 1 3 2 2 7 3 2 3 7 4就 必 定 能 让 你 的 写 得 情 趣 盎 然3 1 1 · 1 · 6 · 6 4 5| 2 4 6 4 3 3 5| 6 7| 1| 6 · 6| 2 7| 5 7 · 2 6 6 2 5 3 3 4 5| 4| 1| 1| 4| 6 · 2 6 3 6[ ] 晨 曦 日 记 ( 不 朽 的 绿 色 ) | | 年 月 日 天 气 : 多 云 转 晴 不 朽 的 绿 色 走 在 辽 阔 的 天 空 下4 · 4 2| 5 2 4 · 4 1 · 6 · 2 5 2旁 边 是 富 有 不 朽 绿 色 的 树 木5 5 · 3| 2 7 3 1 · 7| 6 1 7 5 5 3 · 6 · 5 3向 往 知 识 的 海 洋 ( 包 含 着 无 限 的 知 识 与
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