2 2 7| 3 4| 2 7 6 3 7老 师 要 从 基 础 年 级 抓 起2 · 6 6 4持 之 以 恒2 1此 外3 6 4 5 1 4| 4 · 2 2 4 · 1语 文 老 师 要 大 胆 地 写 下 水7 · 2 1 · 2 3 2 1 · 1 · 3 6 · 6 · 2并 以 下 水 来 检 验 理 论 的 正 确5 6 7| 6| 4 1 3 1 3 3 · 2 2 5 2| 3 3 · 6 5| 4 6 4 6 6 5 · 1| 2 · 5 5 · 6 4 5 · 7| 1| 3| 7 2 6 5[ ] 写 给 X X 老 师 的 一 封 信 | | 写 给 X X 老 师 的 一 封 信 尊 敬 的 X X 老 师 : 你 好2 · 1 1 4 3 · 7 · 4| 5 3 新 的 学 期 开 始 了4 · 7| 2 5 7 2 1 1我 拿 着 崭 新 的 课 本6 3 5 6 · 2 · 1 3 5 · 6 6| 1 7 2 7 7 1 · 3| 3心 里 想 着 : 这 个 场 景 多 么 像 小 学 时 一 样 啊4 · 1| 6 4 4 2 6| 2 · 3 · 3就 是 班 里 的 人 数 增 多 了4 1 6 · 1 3| 4 5同 学 也 是 新 面 孔2 5 4 1 7 7 3老 师 也 是 新 面 孔6| 3| 3 6| 6| 1 5 6 1| 3 · 1 5这 些 老 师 上 课 是 时 候 很 严 肃5 · 4| 2 3 2 1 5 · 3 7 7 1 6 1 6 7 3 · 1 6 1 5不 像 我 们 小 学 的 老 师 上 课 和 同 学 们 嘻 嘻 哈 哈 的2 4| 6 3 7| 3 2 · 1 5但 是 下 课 、 课 余 时 间1| 5 4 · 3| 7 3 3 2 1 4 6 · 5 6她 们 就 像 我 们 的 知 心 朋 友 一 样1 6 3 · 5 7 · 7 · 1 · 4 6| 5 2 7| 3 5 3当 我 们 在 学 习 上 、 生 活 上 遇 到 困 难1| 6| 6 4 3 1| 6 5 5 4| 5她 们 总 是 耐 心 地 帮 助 我 们1 4 5 6 5 5 1| 1给 我 们 上 课 的 老 师5 1 · 5| 6 · 5 2 6 2大 部 分 都 是 女 老 师5 3 3 6 3 · 3她 们 上 课 很 好4 · 7 3 4 3| 5 · 1 3 · 6 5 2 我 看 到 这 么 多 的 课 本3 · 1 4霎 时 间7 1 6 6 · 1感 到 压 力 很
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