6| 6| 1 2 4 5 7 · 4 3| 7 1有 人 往 往 归 结 为 词 汇 缺 乏5 1| 5 7 · 3 2 6 6遣 词 造 句 能 力 不 足5 · 3其 实3 · 4 5 4 5 2 4 · 5 6 · 5| 7 7 4 1 · 6| 3 3| 7| 1| 5 4| 7这 主 要 还 是 因 为 这 些 同 学 不 会 在 现 有 生 活 的 基 础 上7| 5| 3 4 · 7 4 7 7 1 3发 挥 联 想 和 想 象 的 缘 故5 3 5 4| 2 3 3 · 2| 1把 联 想 运 用 到 写 作 中5 · 5 5| 4| 3 7 4 4 · 5 4 · 4可 使 文 章 内 容 丰 富 、 充 实4| 1 · 2 1| 4 6| 5表 达 生 动 、 形 象7 3 · 5| 7学 生 在 中3 · 2 · 3| 1 · 1| 3 · 1怎 样 展 开 联 想 呢5 5| 4 6 6 1| 7 5 · 5 7 6 7 6 · 6| 3| 2 1 4| 7| 7| 6 · 2| 2| 7我 们 可 按 照 下 列 三 种 思 路 去 培 养 和 发 挥 自 己 的 联 想 能 力2 1 4 5 1 1 · 3 · 1 5| 3 7| 7 7 · 3 4 一 是 从 相 近 相 关 的 方 面 去 联 想3 · 3| 7| 4 2 2 3 · 7 · 7 · 7 7 4 7也 就 是 作 者 由 某 一 事 物 的 感 知1| 1| 4 2 2| 6 3 · 7 6 7 4 6 4 1 4 7| 6 4 6 3| 7 4 6 2| 3 6 · 5 2而 引 起 跟 它 在 时 间 或 空 间 上 有 相 近 或 相 关 关 系 的 其 他 事 物 的 联 想2 7 2 1 5 7| 3 1 4 1 · 5 · 6 4| 2 4| 4| 3| 1 1 4 7| 1苏 轼 的 《 水 调 歌 头 & m i d d o t ; 明 月 几 时 有 》4| 7 1 5 2由 人 间 独 酌6 3| 7 2 5 1 3起 舞 弄 清 影 写 起3 · 3 · 5 6 1 4 1 2 6联 想 到 人 的 悲 欢 离 合4 3 5 · 1 3 3 · 5 7 5 7 4 3| 5 3 6 2 6 3 3这 些 都 是 由 相 近 、 相 关 的 事 物 而 引 起 的 联 想3 · 1 · 5| 4| 2 4 7 · 1 · 2 2 1 · 7 3 · 3 · 4 二 是 抓 住 相 似 的 特 点 展 开 联 想2 3 5 2 6 5| 3| 7 · 3 · 2 4 · 6是 指 作 者 由 某 一 事 物 的 感 知4 6 · 3 · 3 6 3 · 5 7 7 4 7 6 7 7 4 6 · 4 2 · 2 1 7| 5| 4 7而 引 起 跟 它 在 性 质 或 或 形 态 上 有 某 种 相 似 的 事 物 的 联 想1| 3 · 2 3 1 1| 7| 7| 6 7 5如 郭 沫 若 《 天 伤 的 街 市 》2 2 7 6 3抓 住 街 灯 和
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