3 6| 5| 5 7 4 · 2 7写 成 记 事 的 记 叙 文7 · 5 · 3| 7 1| 4 1 、 审 清 目 眼2| 1| 2 6 1 1确 定 文 章 重 点1 7| 1 5 1 4 5 · 6 4 4 3 · 6 6 4| 3 2| 5| 3 5| 3| 6 审 还 要 根 据 目 所 给 的 条 件 来 确 定 文 章 的 重 点6 4 4 5 1 · 4 6 6 6 1| 2 · 6 3 · 3 2 5 5而 确 定 文 章 重 点 的 关 键 就 是 抓 住 目 的 眼7 · 5| 3| 2 7 5眼 是 目 的 灵 魂4 · 5 · 6 7 · 5是 目 的 核 心4| 3 2 4 5把 握 住 了 眼5 5 · 5 5 1 3 7 2 1 1| 4也 就 把 握 住 了 文 章 的 重 点6 5 7 3 1 2 · 6| 4 1 2 · 4 7 · 7 · 2 3| 6 4 · 6 1 3如 《 我 钦 佩 的 一 个 人 》 与 《 我 喜 欢 的 一 个 人 》6 · 5 · 1 4 · 6| 2 7 5 2 5 1 3二 者 的 内 容 虽 都 侧 重 于 写 人5| 5 1 · 5但 眼 不 同3 · 4 2 7 3| 1| 2 1| 3 4就 决 定 了 选 材 重 点 不 同4 6 6 3 7 1 · 2前 者 的 眼 是 钦 佩7 1| 7 5 3 6 2后 者 的 眼 是 喜 欢2 · 3 3| 2 2 3 6 3 5 · 6 6 · 3 4| 1 4两 篇 文 章 的 重 点 分 别 为 钦 佩 、 喜 欢2 4| 5 1 4 1| 7 2 6| 5 6| 1| 2 4 7 5 7两 篇 文 章 的 选 材 也 要 从 钦 佩 和 喜 欢 入 手2| 2 · 3 6 · 1 4| 3 如 何 抓 眼 呢4 1 2 1 6 4 一 般 说 来3 2 · 4 3 4目 是 主 谓 句5 1 6| 3 6 3 2| 4 5| 7 3 4 3眼 往 往 在 谓 语 或 谓 语 中 心 词 上5 5 6 4| 1 3 2 2| 1如 《 我 赞 成 这 件 事 》4 3 2 2眼 是 赞 成1 · 7| 2 3 · 7 3 1| 7 1| 6重 点 就 要 扣 住 赞 成 来 写5 1 5 5| 5 7 1 1 7 2 4文 章 也 要 围 绕 着 赞 成 展 开4 1 5 1 1| 3 5 · 7| 3 3 如 果 目 是 动 宾 短 语7 6 3 · 4 3 3 · 6眼 往 往 在 动 词 上5| 6 4 · 3 2 2如 《 过 生 日 》4 · 5 · 7眼 是 过4 · 2 · 1 4 · 6 2 3 5 5 · 3 3 1 6 3 1 4 7 1| 2 1 · 5 5 · 2文 章 就 要 写 清 生 日 是 在 什 么 样 的 情 况 下 或 气 氛 中 过 的7 · 2 7| 7 5是 怎 样 过 的1| 2 1| 6 6 7 4 如 果 目 是 偏
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