5 2 · 1 5 5 6现 其 中 的 奥 秘1 3 · 4 · 6 · 1 2 · 1| 7| 7 5这 书 到 现 在 还 陪 伴 着 我1 7 2 · 4 3只 要 有 时 间2 7 5 · 5 3| 5 1 7 4 6 7 5 5 4| 7 7 4 5 4 4 4 · 1 6 · 5 · 7 7 6| 7 3| 3 · 7 4| 3 5 2| 1 3 6| 2 3 3| 6| 1 6 2| 6 4| 6| 7| 7| 4 5 4 3| 4| 2| 6我 就 会 去 看 一 看 他 今 天 会 教 我 怎 样 个 知 识 每 当 我 看 到 坚 持 不 懈 这 几 个 字 就 会 想 起 科 学 家 诺 贝 尔 他 从 小 就 喜 欢 机 械 和 化 学 方 面 的 知 识3| 2 · 3 1 3 7 · 3 7 · 2 4 7| 4 4 · 3| 1 5当 然 诺 贝 尔 最 突 出 的 发 明 是 z h à 药2 4 · 6 5 2| 4 6 4 5| 3 2 3 · 6虽 然 诺 贝 尔 每 次 在 实 验 中 受 伤2 5 1 · 3 4 3 · 4 3 2| 2 5| 1可 他 仍 然 乐 此 不 疲 津 津 乐 道5| 1 1 3 5 7 4 1 2所 以 才 有 今 天 的 成 就2 7 · 1 5| 5 6 3 2| 3 · 7 7 3 · 7 1 诺 贝 尔 一 直 都 是 我 敬 佩 的 人5 5| 1 · 6 2| 6 · 3| 6 6 · 1 6 4 · 7 · 6 2因 为 它 的 一 生 都 让 我 有 很 大 的 启 示6| 7 2 7 2 5 · 3 2 3 7| 5 7 1 1 · 4 4 · 3 · 6 6| 4其 实 有 很 多 人 都 是 从 不 懈 努 力 中 才 取 的 成 功 的2 7 4 · 5| 5| 6比 如 爱 因 斯 丹7 2 · 3| 2 4 2 6| 6 5 3| 3 3 7| 6 5 4| 2 5 7 2 7爱 迪 生 ; ; 哪 个 不 是 从 自 己 辛 甜 的 汗 水 中 而 来 的5| 1| 1 · 2 1 7| 7 5 7不 是 有 这 么 一 句 话 么5 2 3| 4一 分 耕 耘2 · 2| 7 · 2 2一 分 收 获 吗6 1 · 4 3| 4| 3| 1 4 5 2 5 · 2现 在 我 一 定 要 从 小 开 始 努 力5 4 7 4观 察 仔 细7 7认 真1 6 · 6| 1 7 · 2| 3 4 7| 4| 6在 观 察 中 破 解 其 中 的 奥 秘3 4 4 4| 1 7 我 爱 科 学3 4 4 2我 爱 发 明4 5 7| 4 5| 3| 2 1 · 3 5更 爱 那 坚 持 不 懈 的 精 神2 1 6 · 7 3 3| 5我 要 向 他 们 学 习3 · 7 3 · 3| 7 4 7 2 · 2 1 1 · 7 3 5 · 5 6 2| 6| 2 · 6| 5 1| 2 2 4 5 2 · 2| 5 2 · 6 5 6 4| 5 · 1 5 1| 1 6江 苏 南 京 江 宁 区 秣 陵 镇 中 心 小 学 五 年 级 刘 怡 [ ] 读 《 趣 味 动 物 小 百 科 》 有 感 字 | | 我 是
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